De conformidad con lo que dispone el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, y tras haber obtenido informe en términos favorables de la ACPUA a dicha solicitud,
Este Rectorado ha resuelto publicar la modificación del plan de estudios del Grado en Psicología, que queda estructurado como figura en el anexo de esta resolución, resultando de aplicación a partir del curso académico 2024-2025.
Zaragoza, 19 de noviembre de 2024.–La Rectora, Silvia Carrascal Domínguez.
Estructura básica de las enseñanzas
Créditos en prácticas externas: 18.
Créditos optativos: 24.
Créditos obligatorios: 132.
Créditos de trabajo de Fin de Grado: 6.
Además, y según la orden CNU/1309/2018, de 5 de diciembre, por las que se regulan las condiciones generales a las que se ajustarán lo planes de estudio del Grado en Psicología, en su artículo 1, «Las universidades, en el diseño de los planes de estudio del título universitario oficial de Grado en Psicología, tendrán en cuenta el siguiente recorrido específico, de materias obligatorias, vinculado a la Psicología de la Salud»:
Módulo o materia | Créditos ECTS |
---|---|
Psicobiología. | 12 |
Personalidad, evaluación y tratamiento psicológico. | 30 |
Metodología de las Ciencias del Comportamiento. | 12 |
Psicología Social. | 12 |
Psicología Básica. | 12 |
Psicología Evolutiva y de la Educación. | 12 |
En el plan de estudios propuesto, estas asignaturas son:
Módulos | Módulo orden CNU/1309/2018 | Asignaturas | Tipo (FB/OB/OP) | ECTS |
---|---|---|---|---|
Psicobiología. 30 ECTS. | Psicobiología. 12 ECTS. | Psicobiología I. | FB | 6 |
Psicobiología II. | FB | 6 | ||
Neurociencia Cognitiva. | OB | 6 | ||
Psicofarmacología. | OB | 6 | ||
Neuropsicología. | OB | 6 | ||
Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. 36 ECTS. | Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. 30 ECTS. | Psicología de la Personalidad. | OB | 6 |
Psicopatología. | FB | 6 | ||
Evaluación Psicológica. | OB | 6 | ||
Psicodiagnóstico. | OB | 6 | ||
Psicología Clínica de la Salud. | OB | 6 | ||
Técnicas de Intervención Psicológica y Tratamientos Psicológicos. | OB | 6 | ||
Metodología de las Ciencias del Comportamiento. 30 ECTS. | Metodología de las Ciencias del Comportamiento. 12 ECTS. | Análisis de Datos I. | FB | 6 |
Análisis de Datos II. | FB | 6 | ||
Psicometría. | OB | 6 | ||
Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación en Psicología. | OB | 6 | ||
Evaluación de Programas en Psicología Aplicada. | OB | 6 | ||
Psicología Social. 30 ECTS. | Psicología Social. 12 ECTS. | Psicología Social I. | FB | 6 |
Psicología Social II. | OB | 6 | ||
Psicología de los Grupos. | OB | 6 | ||
Psicología de la Intervención Comunitaria. | OB | 6 | ||
Psicología de las Organizaciones. | OB | 6 | ||
Psicología Básica. 24 ECTS. | Psicología Básica. 12 ECTS. | Psicología Básica I: Atención y Percepción. | FB | 6 |
Psicología Básica II: Motivación y Emoción. | OB | 6 | ||
Psicología Básica III: Memoria. | OB | 6 | ||
Psicología del Pensamiento y del Lenguaje. | OB | 6 | ||
Psicología Evolutiva y de la Educación. 24 ECTS. | Psicología Evolutiva y de la Educación. 12 ECTS. | Psicología del Desarrollo. | FB | 6 |
Psicología del Aprendizaje. | FB | 6 | ||
Psicología de las Diferencias Individuales. | OB | 6 | ||
Psicología de la Educación. | OB | 6 | ||
FB. Formación básica, materia básica; OB. Materia obligatoria; OP. Materia optativa. |
Formación básica. La distribución de asignaturas básicas en el plan de estudios es la que sigue:
Ámbito de conocimiento relacionado según anexo I Real Decreto 822/2021 | Asignaturas vinculadas | ECTS | Curso | Módulo orden CNU/1309/2018 |
---|---|---|---|---|
Ciencias del comportamiento y psicología.* | Psicología Básica I: Atención y Percepción. | 6 | 1.º | Psicología Básica. |
Ciencias del comportamiento y psicología.* | Psicología Social I. | 6 | 1.º | Psicología Social. |
Ciencias del comportamiento y psicología.* | Psicobiología I. | 6 | 1.º | Psicobiología. |
Ciencias del comportamiento y psicología.* | Psicobiología II. | 6 | 1.º | Psicobiología. |
Ciencias del comportamiento y psicología.* | Psicología del Desarrollo. | 6 | 2.º | Psicología Evolutiva y de la Educación. |
Ciencias del comportamiento y psicología.* | Psicología del Aprendizaje. | 6 | 2.º | Psicología Evolutiva y de la Educación. |
Ciencias del comportamiento y psicología.* | Psicopatología. | 6 | 2.º | Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. |
Matemáticas y estadística. | Análisis de Datos I. | 6 | 1.º | Metodología de las Ciencias del Comportamiento. |
Matemáticas y estadística. | Análisis de Datos II. | 6 | 1.º | Metodología de las Ciencias del Comportamiento. |
Derecho y especialidades jurídicas. | Ética, Legislación y Deontología. | 6 | 1.º | |
Total: 60. | ||||
* El 70 % de los ECTS de formación básica están vinculados al mismo ámbito de conocimiento en el que se inscribe la titulación: Ciencias del comportamiento y psicología. |
Plan de estudios por módulo
Módulos | Asignaturas | Tipo (FB/OB/OP) | Semestre/anual | ECTS |
---|---|---|---|---|
Módulo I. Psicología Básica. 24 ECTS. | Psicología Básica I: Atención y Percepción. | FB | I | 6 |
Psicología Básica II: Motivación y Emoción. | OB | II | 6 | |
Psicología Básica III: Memoria. | OB | III | 6 | |
Psicología del Pensamiento y del Lenguaje. | OB | IV | 6 | |
Módulo II. Psicología Social. 30 ECTS. | Psicología Social I. | FB | II | 6 |
Psicología Social II. | OB | III | 6 | |
Psicología de los Grupos. | OB | V | 6 | |
Psicología de las Organizaciones. | OB | VI | 6 | |
Psicología de la Intervención Comunitaria. | OB | VII | 6 | |
Módulo III. Psicobiología. 30 ECTS. | Psicobiología I. | FB | I | 6 |
Psicobiología II. | FB | II | 6 | |
Neurociencia Cognitiva. | OB | IV | 6 | |
Psicofarmacología. | OB | VI | 6 | |
Neuropsicología. | OB | VII | 6 | |
Módulo IV. Psicología Evolutiva y de la Educación. 24 ECTS. | Psicología del Desarrollo. | FB | III | 6 |
Psicología del Aprendizaje. | FB | III | 6 | |
Psicología de la Educación. | OB | V | 6 | |
Psicología de las Diferencias Individuales. | OB | VI | 6 | |
Módulo V. Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. 36 ECTS. | Psicopatología. | FB | IV | 6 |
Evaluación Psicológica. | OB | IV | 6 | |
Psicología de la Personalidad. | OB | V | 6 | |
Psicodiagnóstico. | OB | V | 6 | |
Técnicas de Intervención y Tratamientos Psicológicos. | OB | V | 6 | |
Psicología Clínica de la Salud. | OB | VII | 6 | |
Módulo VI. Metodología de las Ciencias del Comportamiento. 30 ECTS. | Análisis de Datos I. | FB | I | 6 |
Análisis de Datos II. | FB | II | 6 | |
Psicometría. | OB | III | 6 | |
Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación en Psicología. | OB | IV | 6 | |
Evaluación de Programas en Psicología Aplicada. | OB | VII | 6 | |
Módulo VII. Habilidades Sociales y Profesionales. 18 ECTS. | Pensamiento Social Cristiano. | OB | I | 6 |
Inglés Científico. | OB | I | 6 | |
Ética, Legislación y Deontología. | FB | II | 6 | |
Módulo VIII. Mención en Intervención Clínica*. 48 ECTS. | Psicopatología Infantil. | OP | VI | 6 |
Apoyo e Intervención Psicológica en Procesos de Enfermedad Crónica y Cuidados Paliativos. | OP | VI | 6 | |
Psicología de las Adicciones. | OP | VIII | 6 | |
Psicogeriatría. | OP | VIII | 6 | |
Trabajo Fin de Grado. | OB | A | 6 | |
Prácticum. | OB | A | 18 | |
Módulo IX. Mención en Psicología Educativa*. 48 ECTS. | Detección de Dificultades e Intervención en Centros Educativos. | OP | VI | 6 |
Orientación Educativa y Familiar. | OP | VI | 6 | |
Atención Temprana. | OP | VIII | 6 | |
Intervención con el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE). | OP | VIII | 6 | |
Trabajo Fin de Grado. | OB | A | 6 | |
Prácticum. | OB | A | 18 | |
Módulo X. Mención en Psicología Social y de las Organizaciones*. 48 ECTS. | Psicología Forense. | OP | VI | 6 |
Psicología del Consumo, Publicidad y Marketing. | OP | VI | 6 | |
Psicología de los Recursos Humanos. | OP | VIII | 6 | |
Psicología del Trabajo. | OP | VIII | 6 | |
Trabajo Fin de Grado. | OB | A | 6 | |
Prácticum. | OB | A | 18 | |
* El alumnado escoge una de las tres menciones y el Trabajo Fin de Grado y el Prácticum tendrán relación con su misma mención. |
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